浙江工业大学动漫创作“小和山模式”值得关注
发布时间:2014-08-08
<p>
<strong> 开篇语</strong></p>
<p style="text-indent: 2em">
与动漫精英分享智慧,与文创智者沟通人生体会。</p>
<p style="text-indent: 2em">
从今天起,《动漫之都》开辟特色栏目——高端访谈室,带大家走近境内外文创名家、国内动漫当家人以及动漫院校领导人。</p>
<p style="text-indent: 2em">
从事三十多年动画及艺术创作,其中教学工作近二十载,要问常虹做艺术教育最大的感受,他打了一个中医与西医的形象比喻:艺术教育,特别是动漫艺术教育如果与其他一些学科的教育方法相比较,它更像是中医的诊病方式,你必须给每个学生问诊、号脉并开出不同的药方,就是要强调根据每个人个体的实际情况,启发他的心智、天赋和艺术激情,因材施教。</p>
<p>
<strong> 动漫艺术教育就像中医号脉</strong></p>
<p style="text-indent: 2em">
“会画多少熟练的画,掌握多少个软件,这些都不是大学要教授的重点。”常虹说,艺术教育就是一个启发过程,就是要启发学生的最大潜能,使学业的内容成为学生最大的兴趣点。就是教导学生“对于艺术的知识,只有发自内心的喜爱,才可能全身心地投入,才能学好、用好”。</p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹举了个例子。“我有个学生叫沈一帆,他今年研究生毕业,是个挺有天赋的学生,也非常用功。”沈一帆曾设计过第二届中国国际动漫节的吉祥物,他的个人动漫展曾在黄龙饭店展出过,他的《小鱼灯》动画短片获得首届浙江省高校动漫大赛特等奖等荣誉。像这样的学生,在多年的动漫教学生涯中会遇到不少。但是沈一帆的案例也并不说明其他的学生就不会出成绩,有时只是时间和内容的问题,某个阶段某个学生表现不错,做了部很好的片子,就觉得这个学生将来会怎样,其实也是不现实的,年轻人到毕业时说实话还没上路呢,艺术的学习和磨练是一辈子的事。</p>
<p>
<strong> “小和山动漫创作模式”值得关注</strong></p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹介绍说,浙江工业大学艺术学院经过十几年的发展和建设,目前已经成为国内和省内领先的艺术类学院。学院下设六个系,每年招收本科和研究生近1300名,动画是其中一个系,目前每年招生约40人。</p>
<p style="text-indent: 2em">
谈到团队,常虹说,在当今科技与艺术高度融合的环境下,我们培养的学生要想成为一名有能力并可以独立工作的动画导演,常虹认为以下几项经验和基本能力非常重要。</p>
<p style="text-indent: 2em">
第一,你必须懂得造型艺术,要会画画,懂设计;第二,要了解电影的语言,会用电影镜头讲故事;第三,要有文学和理论功底,懂编写故事的技巧;第四,要懂一般计算机的使用和一些专业软件的功能;第五,要了解音乐、懂音效,会欣赏音乐;最后,重要的一点是要有团队意识。</p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹介绍说,学院在2010年成立了浙江工业大学小和山动漫研究中心。经过三年的工作,目前已经有了初步的成果,同时也基本形成了一套有自身特色,融学、研、产于一体的运作模式,这就是“小和山模式”。</p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹介绍,简单地说,就是国内省内一帮喜欢热爱动漫、特别想做出好作品的一批人自愿聚集在一起做项目。创作团队就聚集了一支杭城高校的动漫力量,这其中包括中国美术学院传媒动画学院、浙江科技学院艺术设计学院、浙江工商大学艺术设计学院、浙江传媒学院、浙江省职业艺术学院等院校和企业的优秀人才和资源,“这相当于优秀的人集结在一起做项目,这样可以一方面促进教学,磨练教师;另一方面,也可使影片的质量有了保证,同时降低了工作成本和制作周期。”</p>
<p style="text-indent: 2em">
事实证明这种方式对于院校的动画人来说是十分“见效”。在这种模式下,浙江工业大学小和山动漫研究中心出品了不少优质的作品,同时也培养了一批优秀的人才。</p>
<p style="text-indent: 2em">
2012年《中国梦幻曲》结题,获得了国内外一系列的奖项;今年秋天动画电影《梦幻列车》也即将公映。“此片是全国,也是浙江省由高等院校独立创意并制作完成的第一部影院动画长片作品。”常虹说。影片的问世,不但为高校与产业相结合闯出一条新路,而且也为影院动画影片创作出不同形态和类型的艺术形式做了一次十分有益的尝试。</p>
<p>
<strong> 未来希望杭州能出更多的动漫精品</strong></p>
<p style="text-indent: 2em">
对于高校动漫人眼中动漫的未来,常虹很有话说。因为这里有太多美好的期待。“杭州的动漫之都是来之不易的,十多年花费了太多人的心血和辛勤地耕耘,才走到今天。要知道2002年我们在杭州只能在咖啡馆里放动画片,因为当时都没什么人知道什么是艺术动画短片,现在大街上随便找个人都懂……杭州的动漫之都已经很有雏形了。”</p>
<p style="text-indent: 2em">
“法国安纳西国际动画电影节我去过两次,它很有名,但它做了四十多年了!”常虹希望杭州能一直坚持下去,“用时间和心血把动漫之都打造成杭州的一张金名片。”</p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹的第二个期望就是,希望杭州能多注重支持更多的动画精品、名品。“有人说,就艺术而言上个世纪是文学的世纪,而二十一世纪是电影的世纪,动漫也属于电影的一部分,它的前景和未来是非常美好的。过去我们是论分钟数扶持动画作品,现在政府的相关政策也转变方向了,开始扶持精品,甚至连动画短片也都纳入了奖励的范围,这很令人惊喜。”</p>
<p style="text-indent: 2em">
第三个期望就是,“希望有关部门多鼓励和支持有原创价值作品和多元的动漫创作形式。”常虹说,当今世界科技在飞速发展,动漫是艺术大家族中高科技与艺术结合最紧密的一个门类。动漫将来的发展在某种程度上,也要依赖于科技发展的步伐。因此对于动漫行业出现的任何新创意、新理念、新手段和新方法都要给予支持和关注,必要时也要给予扶持。这样才会使杭州的动漫事业一直走在时代的前沿。</p>
<p>
<strong> 本期人物</strong></p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹,浙江工业大学艺术学院教授,硕士生导师,院长,动画导演、艺术家。</p>
<p style="text-indent: 2em">
1982年毕业于鲁迅美术学院版画系,1988年留学日本东京多摩美术大学研究生部,1990年移居加拿大,1991年至1997年供职于加拿大多家动画公司,1997年起任加拿大国家电影局(NFB)动画导演。2002年回国,创建中国美术学院动画专业并任传媒动画学院教授、副院长。2009年起任浙江工业大学艺术学院教授、院长。</p>
<p style="text-indent: 2em">
常虹的作品曾入选包括法国安纳西国际动画电影节等数十项国内外重要电影节。其作品也获得了浙江省委宣传部第十二届“五个一工程奖”等十几项重要奖项,并在加拿大、美国、意大利等地举办个人动画影展,成为当今国际瞩目的独立动画编导。</p>