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这一步 是从“0”到“1”的革新 浙江音乐学院创设“五大学院”人才培养机制
发布时间:2020-06-19
来源: 杭州日报

对各大高等院校而言,改革和创新实践最重要也最难的是跨出并跨好从“0”到“1”的第一步。为进一步健全优化音乐艺术人才培养机制,提高人才培养质量,针对音乐院校毕业生职业核心竞争力不足的问题,浙江音乐学院以“创新、卓越”的发展理念,率先推动表演学科教学改革,创设了乐队学院、民族乐队学院、歌剧学院、室内乐学院和合唱学院5个新型表演学科教学平台,建构起校团合作、协调联动的专业化的高端人才培养机制,开启从学校“培养端”到行业“用人端”的直通车。

昨日下午,浙音“五大学院”成立仪式隆重举行,国内外一流音乐家、著名专家学者汇聚浙音,共同见证了学生学缘结构丰富多元、充满创新活力的国际性“艺术学院”的建立。其中,歌剧学院、室内乐学院和合唱学院的创建属国内首创。

“‘五大学院’是浙音加强‘一流专业’建设,创新人才培养模式,提升本科生、研究生培养内涵的重大改革之举。”浙江音乐学院院长王瑞介绍,学院既是一个教学平台也是一种教学机制,是在本科与研究生培养方案的基础上,以适应“专业化”要求的高阶方案,采取完全学分制和弹性学制方式进行的“实践性”教学。

据了解,浙音将通过自愿报名、专业选拔考核,面向国内外招收已具备一定专业水准的学员进入各学院学习。经过系统化实践训练,学员完成规定的课程与学分后,以舞台呈现的方式进行考核,获取浙江音乐学院颁发的结业证书。这种产学研协作育人的有效机制,是专业化教育机制下的“本科后”教育,真正为行业单位输送了成熟的专业人才。

“五大学院”的成立独具创新、意义深远。浙江省文化和旅游厅党组书记、厅长褚子育在“五大学院”成立仪式上的讲话中表示,这次“五大学院”的挂牌成立,直击传统专业音乐人才培养模式的痛点和难点,通过实践性、专业化、开放性集成培养,打通了供给侧与需求侧的隔阂与壁垒,是音乐院校专业音乐人才培养模式创新。

值得一提的是,“五大学院”拥有顶尖的师资队伍,分别由国内外一流的音乐家担任艺术总监,实行艺术总监负责制。著名指挥家、北德国家爱乐乐团首席客席指挥、中央音乐学院乐队学院创建者胡咏言教授担任乐队学院艺术总监;著名指挥家、原上海乐团团长及艺术总监、原上海民族乐团团长及艺术总监王甫建教授担任民族乐队学院艺术总监;国际顶尖小提琴家、意大利帕格尼尼国际小提琴比赛金奖获得者、英国皇家音乐学院会员荣誉(FRAM)获得者宁峰担任室内乐学院艺术总监;著名男低音歌唱家、意大利共和国骑士勋章获得者栾峰教授担任歌剧学院艺术总监;威斯敏斯特合唱学院艺术总监、牛津合唱学院艺术副总监,格莱美提名奖获得者,国际合唱学界的泰斗詹姆斯·乔丹(James Jordan)担任合唱学院艺术总监。此外,还有一批国内外一流乐团首席、资深演奏家如柏林翰塞斯勒音乐学院教授、前柏林爱乐和阿巴多琉森乐团首席巴列夏(Kolja Blacher),著名中提琴演奏家、芝加哥交响乐团副首席张立国,著名大提琴演奏家、英国皇家北方音乐学院教授秦立巍,圆号演奏家、前帝国五重奏成员和克利夫兰首席、波士顿大学教授艾瑞克·鲁斯克(Eric Ruske),香港管弦乐团首席、前上海爱乐乐团首席保罗·卢森伯格(Paul Luxenberg)等,以及浙江音乐学院资深教授进行授课,充分发挥各自的专业优势,培养一流的表演型乐队人才。

在成立仪式上,王瑞提出了“五大学院”的目标愿景——建构一种职业人才培养模式;制订一个专业人才培养规范;搭建一个开放性学科平台;构建一个国际性人才高地;打造一个有影响力的艺术实践与社会服务品牌。

聚焦多元化人才培养新模式,搭建专业化一流学科新高地,助推文化浙江建设新发展。王瑞表示,浙音将以“五大学院”建设为契机,全面构建国际一流、中国特色、浙音品格的音乐表演人才培养体系,培养出更多技艺精湛、德艺双馨的优秀表演人才,更好地服务浙江文化发展与繁荣。